초등학교교사 2024 임용시험 일정 하는일 근무환경 연봉 되는법 현실 전망 총정리

초등학교교사에 관심이 있으신가요? 초등학교교사가 하는 일, 연봉, 되는 법, 임용시험, 전망 등에 대하여 자세히 알려드리겠습니다.

 

 

 

 

목차

1. 초등학교교사란
2. 초등학교교사가 하는일
3. 초등학교교사의 진로 및 근무환경
4. 초등학교교사의 연봉
5. 초등학교교사가 되는 방법
6. 2024년도 초등학교교사 임용시험
7. 초등학교교사의 현실 및 전망
8. 총평

 

 

 

 

 

초등학교교사(출처:Freepik)

 

 

 

 

초등학교교사란?

초등학교교사란 초등학교에서 교육과정의 학습내용을 가르치기 위하여 교과서, 시청각 자료, 실험 장치와 적절한 방법을 적용하여 초등학생들에게 교과목을 가르치고 바른 인성과 품행을 가지도록 지도하는 업무를 수행하는 직업을 말합니다.

 

 

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초등학교교사가 하는 일은?

초등학교 교사는 다양한 역할과 책무를 맡고 있습니다. 이러한 역할은 교육적, 사회적, 그리고 관리적 측면에서 다양하게 구성됩니다. 여기에는 교과 지도, 생활 지도, 관리 업무 등이 포함됩니다.

 

1. 교과 지도 (학습 지도)

• 다양한 과목의 학습 계획 및 교육 방법을 개발하고 실행합니다.
• 교과 과정을 준비하고 교재를 선택하여 수업을 진행합니다.
• 과학실, 놀이터, 체육관, 음악실 등 다양한 환경에서 수업을 진행하여 학생들의 학습 경험을 다양화합니다.
• 실험, 실습, 야외 활동 등을 통해 학생들의 호기심과 창의력을 촉진합니다.
• 학습 평가를 수행하고 결과를 분석하여 학생들의 학습 향상을 도모합니다.

2. 생활 지도

• 학생들의 행동, 태도, 생활 습관 등을 관리하고 지도합니다.
• 학생들에게 사회적 기술을 가르치고 친구 관계를 형성하고 유지하는 방법을 지도합니다.
• 안전 사고 예방, 폭력 방지, 성교육, 기본적인 생활 습관 등을 가르치며 학생들의 안전과 건강을 책임집니다.
• 급식 안내, 등하교 지도 등 학교 생활에 필요한 지원을 제공합니다.
• 학생 및 부모 상담을 통해 학생들의 심리적, 사회적, 학습적인 문제를 해결하고 지원합니다.

3. 관리 업무

• 학생들의 전입·입학, 출석 관리를 담당합니다.
• 학생들의 생활 기록을 관리하고 평가합니다.
• 가정통신문을 작성하여 학부모와 소통하고 협력합니다.
• 교육과정의 편성 및 운영에 참여하고 교직원회의에 참석하여 학교의 운영에 기여합니다.

 

이러한 역할들을 통해 초등학교 교사는 학생들의 학업 성취뿐만 아니라 인격적, 사회적 발달을 촉진하고 학교의 효율적인 운영에 기여합니다.

 

 

 

 

 

초등학교교사의 진로는?

 

• 주로 공립초등학교에서 활동하며, 이밖에 교육대학교 부설 국립초등학교 혹은 사립초등학교로 진출하기도 합니다.
• 국공립초등학교에서 교사를 하려면 초등학교 정교사 2급 자격증을 취득한 후, 각 시도에서 시행하는 교원임용고시에 합격해야 합니다.
• 임용고시에 합격하지 않아도 초등 정교사 2급 자격증이 있으면 사립초등학교에 취업할 수 있지만, 초등학교교사 중 사립초등학교의 교원은 약 1%에 불과합니다.
• 학교 내에 특별한 승진체계는 없지만 ‘평교사→부사→교감→교장’의 단계를 밟을 수 있습니다.
• 또한 정규교원으로 임용되어 교육 경력이 일정 이상 되면 상위자격(1급 정교사 자격)을 취득할 수 있으며, 후에 시험을 통해 장학사나 교육연구사 등으로 진출할 수 있습니다.
• 초등학교교사는 전문직이고, 국가 공무원 신분으로 직업안정성이 높고, 정년이 보장되며 급여가 높은 편이고, 사회적 지위가 높아 이직이 거의 없는 직업입니다.
• 입직하면 대체적으로 정년 때까지 근무하게 되지만 최근 학생들을 지도하는데 어려움으로 인한 명예퇴직을 하는 교사들도 증가하고 있습니다.

 

 

 

 

 

초등학교교사의 근무 환경은?

초등학교 교사의 근무 환경은 다음과 같습니다.

 

1. 학교 내 근무

• 초등학교에서 근무하며, 보통 하나의 학급을 맡아 학생들을 가르칩니다.
• 교실에서 주로 활동하며, 수업 준비와 수업 진행, 학생 상담 등을 진행합니다.

2. 근무시간:

• 정규 근무시간은 보통 오전 8시 30분부터 오후 4시 30분까지입니다.
• 하루에 수업시간은 보통 4~6시간이며, 각 수업은 40분씩 진행됩니다.
• 수업 간 휴식시간으로 10분씩 주어집니다.

3. 수업 활동

• 대체로 교실에서 이루어지지만, 교과목이나 교육 목적에 따라 현장체험학습이나 야외수업을 실시하기도 합니다.

4. 방학 기간

• 방학 기간에는 자기 계발이나 연수, 교육과정 연구 등을 위한 개인적인 시간을 가질 수 있습니다.
• 교육청에서 주관하는 교사 연수 프로그램에 참여하거나 학생을 인솔하여 캠프 등에 참여하기도 합니다.

5. 이동 및 발령

• 초등학교는 대부분 국공립학교이므로, 일정 기간마다 다른 학교로 이동하게 됩니다.
• 발령은 보통 같은 시도의 근거리 내에서 이루어지며, 특별한 경우가 아니면 발령이 결정됩니다.

 

이러한 환경에서 초등학교 교사는 학생들의 교육과 성장을 책임지며, 꾸준한 자기 계발과 교육 프로그램에 참여하여 전문성을 향상시키는 등의 역할을 수행합니다.

 

 

 

 

 

 

초등학교교사의 연봉은?

 

• 초등학교 교사의 연봉은 교육 기관, 경력, 업무 등에 따라 다양하게 결정됩니다. 일반적으로 교육 기관의 규모와 지역에 따라 연봉이 상이하며, 경력이나 교육과정 참여 등에 따라 추가 보상이 있을 수 있습니다.
• 아래는 워크넷에서 분석한 초등학교 교사의 평균 연봉에 관한 정보입니다.
  
  
• 하위(25%): 약 3,471만원
• 중위값: 약 4,072만원
• 상위(25%): 약 5,180만원
  
  
• 이러한 연봉 범위는 해당 직업의 평균적인 수준을 나타내며, 개별적인 교사의 실제 연봉은 이 범위 내에서 변동할 수 있습니다. 또한 보충수업이나 학생 지도 등의 초과 수당이 추가로 지급될 수 있습니다.
• 따라서 초등학교 교사의 연봉은 다양한 요인에 따라 달라질 수 있습니다.

 

 

 

 

 

초등학교교사가 되는 방법은?

 

■ 관련 학과: 교육대학교의 전학과, 일반 대학교의 초등교육과

■ 관련 자격: 초등학교 1급/2급 정교사(교육부 교원자격 발급권한 위탁기관)

 

1. 자격취득

• 초등학교교사가 되기 위해선 우선 전국의 10개 교육대학교 또는 한국교원대, 이화여자대학교의 초등교육과에 진학해야 합니다. 
• 이곳에서는 교육 현장을 이해하기 위한 이론, 교육행정, 생활지도에 대한 내용과, 각 교과목을 효과적으로 가르치기 위한 교수법, 교재연구 등에 대해 교육 받으며, 졸업과 동시에 초등학교 2급 정교사 자격이 주어집니다. 
• 1급 정교사는 초등학교 2급 정교사 자격을 가진 자로 3년 이상의 교육경력을 가지고 소정의 재교육을 받거나, 2급 정교사 자격증을 가지고 교육대학원 등에서 초등교육과정을 전공하여 석사학위를 받은 자로서 1년 이상의 교육경력이 있으면 취득할 수 있습니다.

 

 

2. 국공립 임용시험 

• 국공립 초등학교에서 일하려면 초등학교 2급 정교사 자격 취득 후 각 시도 교육청에서 시행하는 ‘국공립 초등학교교사 임용후보자 선정 경쟁시험(교원임용시험)’을 치러야 합니다. 
• 교원임용시험은 매년 11월~12월에 치러지며, 시험은 1차 전공과 필기 및 논술, 2차 수업실기 및 면접시험 등으로 이루어집니다.
  
  
  

 

 

 

2024학년도 초등 교사 임용후보자 선정경쟁시험 일정

 

• 전국 17개 시도 교육청(서울, 부산, 인천, 대구, 광주, 대전, 울산, 세종, 경기, 강원, 충북, 충남, 경북, 경남, 전북, 전남, 제주) 에서 선발하는 2024학년도 초등 교사 임용후보자 선정경쟁시험 이른바 초등교사 임용고시 일정이 9월 13일에 공고되었습니다. 
  
  
• 초등교사 임용고시 일정은 2023년 10월 2일~6일 원서접수를 시작해서 2024년 2월 2일 최종 합격자를 발표할 때까지 약 4개월간의 대장정에 들어가게 됩니다.
  
  
• 원서접수 기간 및 1차 시험일정은 전국 17개 시도 교육청이 동일하지만, 2차 시험 및 기타 세부일정은 교육청마다 조금씩 차이가 있으니 해당 지역 교육청의 공고를 꼼꼼하게 확인하시기 바랍니다.

 

 

선발인원, 자세한 일정 등 자세한 내용 바로가기

2024학년도 전국 초등교사 임용시험(초등임용고시) 티오 일정 총정리

 

 

 

 

 

초등학교 교사로서 필요한 역량은?

초등학교 교사로서 필요한 역량은 다음과 같습니다.

 

1. 아이들을 이해하고 존중하는 태도

• 학생들의 다양한 배경과 개성을 이해하고 존중하는 태도가 필요합니다.
• 학생들의 감정과 필요에 민감하게 반응하며, 이를 지원하고 도울 수 있는 능력이 필요합니다.

2. 소통과 협력

• 학생들뿐만 아니라 학부모, 교직원, 교육 당국 등과 원활하게 소통하고 협력할 수 있는 능력이 필요합니다.
• 효과적인 팀원이 되는 것뿐만 아니라 다른 교사나 교육 전문가들과의 협업도 중요합니다.

3. 도덕적이고 정직한 태도

• 학생들에게 모범을 보여주고, 도덕적인 행동과 정직한 태도를 갖추어야 합니다.
• 학생들의 모범이 되어야 하며, 공정하고 윤리적인 행동을 통해 학생들에게 긍정적인 영향을 미쳐야 합니다.

4. 학생 지원 및 돕기

• 학생들의 학습과 발달을 지원하고 도와주는 역량이 필요합니다.
• 학생들의 학습 어려움을 인지하고, 이를 극복할 수 있는 방법을 찾아주는 지원이 필요합니다.

5. 호기심과 탐구 정신

• 교육 과정을 개선하고 학생들의 학습을 촉진하기 위해 호기심과 탐구 정신을 가지고 자신의 전문 분야를 지속적으로 발전시키는 능력이 필요합니다.

6. 창의성과 융합적 사고

• 다양한 학습 방법과 교수법을 사용하여 학생들의 창의성과 융합적 사고를 촉진할 수 있는 능력이 필요합니다.

7. 문제 해결 및 관리 능력

• 학급 내 문제를 신속하고 효과적으로 해결할 수 있는 능력과 학급 관리 능력이 필요합니다.

 

초등학교 교사로서 이러한 다양한 역량을 갖추어야만 학생들의 교육과 발달을 지원할 수 있으며, 학교 내 외에서의 역할을 충실히 수행할 수 있습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

초등학교교사의 채용 전망은?

초등학교 교사의 현실 및 전망은 다음과 같습니다.

1. 고용 안정성과 높은 수준의 임금

• 초등학교 교사는 교육 공무원으로, 임금 수준이 높고 고용 안정성이 높은 편입니다.
• 연금 수령이 가능하여 노후 걱정이 적은 직업으로 평가됩니다.

2. 인구구조 변화와 교육정책의 영향

• 인구구조의 변화와 교육정책의 변화는 초등학교 교사의 고용에 영향을 미칩니다.
• 학생 수 감소와 같은 인구구조 변화는 교원 1인당 담당 학생 수를 줄이는 정책으로 이어질 수 있습니다.

3. 저출산 현상의 영향

• 저출산 현상은 학령인구의 감소를 초래하고, 이는 향후 초등학교 교사 수 감소에 영향을 미칠 것으로 예상됩니다.
• 그러나 베이비부머 세대의 은퇴 및 명예퇴직이 증가하고 있으며, 이는 신규 일자리 창출에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

4. 도시-농촌 인구 격차의 영향

• 농촌 지역의 학생 수 감소와 학교 통폐합 정책으로 인해 농촌 지역의 초등학교 교사 일자리는 감소할 것으로 예상됩니다.
• 반면 도시 및 중소도시에서는 일부 지역에서 초등학교 교사의 수요가 증가할 것으로 예상됩니다.

5. 경쟁적인 취업 환경

• 초등교원 양성기관을 통해 배출되는 인력은 증가하는 반면, 신규 채용 예정 교원 수는 제한되어 있어 경쟁률이 높습니다.
• 따라서 초등학교 교사로의 취업은 현재보다 더욱 어려워질 것으로 예상됩니다.

 

종합하면, 초등학교 교사의 취업 환경은 일정한 안정성을 유지하고 있지만, 저출산 현상과 인구구조의 변화, 지역 간 인구 격차 등의 요인으로 인해 일부 지역에서는 일자리 감소가 예상되고 있습니다. 경쟁이 치열한 취업 환경에서는 교육 경력과 자격 증명의 중요성이 더욱 부각될 것으로 보입니다.

 

 

 

 

 

총평

초등학교교사는 학생들의 지식과 인성과 생활을 함께 성장시키는 중요한 역할을 수행합니다. 교육 환경을 통해 학생들의 특성에 따라 올바른 길로 인도하고 영향을 주는 것은 보람 있으며, 미래 세대의 리더를 길러내는데 큰 기여를 하는 직업입니다. 초등학교교사를 준비하고 도전하는 여러분을 함께 응원합니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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